2023年4月22日 星期六 晴

短短一年支教，我們只是一個匆匆過客，真正值得記錄的是可愛的孩子們、鄉(xiāng)村喜人的變化以及背后默默奉獻、扎根在鄉(xiāng)村的教師們。

我一直都想把我們越西二中李春莉老師的故事寫下來，但了解李老師愈多，就愈發(fā)感覺自己淺薄的文字功底無法將李老師的故事寫好，這件事就一直拖到了今天。如今支教時間只剩下短短2個多月，我想，再不寫就來不及了，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用自己十分有限的文筆寫下了這篇日記。

(資料圖片)

隨著脫貧攻堅的完成，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，涼山的鄉(xiāng)村教育發(fā)生了天翻地覆的變化，素質教育、美育教育也得到了長足的發(fā)展，在這背后是我們黨和國家多年來持之以恒努力的結果，也是無數(shù)像李老師一樣的鄉(xiāng)村教師默默付出的結果。

課堂上的李春莉老師。蘇正民供圖

在我們眼中，李老師是一位教學能力過硬的老師。

在課余時間，我多次去旁聽李老師上課。李老師的教學基本功、教學藝術、教學設計每次都讓我們這些年輕老師發(fā)自內心的欽佩。李老師別具一格的教學風格，也得到了孩子們的喜愛，孩子們每天最期待的就是李老師的美術課。除了老師們、同學們，李老師的教學水平也得到了專業(yè)、權威的認可。李老師是四川省名師工作室成員，曾獲涼山州中小學美術教師教學展評活動一等獎，還代表我們涼山參加過省里的美術賽課活動。

在過去，李老師同時擔任過很多班級的美術老師，可她從未抱怨，只是默默地做好自己的教學工作。與此同時，繁重的教學工作外，她還主動承擔起了學校的美育工作。

2018年，李老師牽頭成立了學校的烙印坊。李老師的烙印坊利用電烙鐵在木板上作畫，描繪大涼山特有的彝族文化。在李老師的帶領下，烙印坊的同學們作品層出不窮，受到了大家的贊譽，讓學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，在學生制作的過程中提高學生的動手能力和審美能力，讓孩子們的愛美之心盡情綻放。她的工作坊曾代表涼山州參加省級比賽，且是唯一一個。除了烙畫，她還組織同學們進行蠟染、手工、勞動實踐等活動。

負責、擔當，是每一個認識李老師的人給予李老師的評價。

李老師除了負責美術課程的教學及工作坊外，還承擔了學校的德育、班主任管理、學校宣傳、學生安全等重要工作。從每天早上7時到晚上10時，我們能在校園的各個角落、學校的重要工作中見到李老師忙碌的身影。

6月是李老師的預產期，現(xiàn)在她一如往前，繼續(xù)堅守著她的教育崗位，她依舊用心地服務好每一位師生，做好手里的每一件工作。

李老師還是一個特別熱心腸的人，校園里誰需要幫忙，誰請她幫忙，她都會熱情地幫助。我們三位支教老師，麻煩到李老師的時候很多，但每一次她都洋溢著笑臉，竭盡全力幫助我們，不求回報。

李老師是一位充滿教育情懷的青年。2015年，李老師從宜賓學院美術專業(yè)畢業(yè)后，她沒有選擇留在大城市，而是回到了家鄉(xiāng)涼山州越西縣，成為一名美術教師，這正是家鄉(xiāng)需要的。

今年是李老師深耕教育的第8年，其間，她還參與主持過學校預防未成年人犯罪、預防校園霸凌工作、學校心理咨詢預防工作，也參與了縣檔案館脫貧攻堅成果展，鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會等系列工作。李老師以極其負責的態(tài)度、出眾的能力得到了大家的一致認可；無數(shù)待遇更佳的單位向她拋出橄欖枝，她都沒有接受；她希望并認定了在她熱愛的教育事業(yè)一直燃燒下去，照亮更多家鄉(xiāng)的孩子。

奈何我只能用這流水賬般的文字，記錄下這樣一位飽含教育情懷，扎根鄉(xiāng)村教育的一線教師，并期冀有更多后來者加入。

【編輯：趙可】